En esta conferencia este filósoso y catedrático argentino hace una clara exposición de lo que es la realidad en las aulas y de la resistencia que ofrecen los alumnos para integrarse a ellas. Se evidencia que los estudiantes no quieren ver más , solamente,la cara del maestro. Los chicos y chicas de hoy, viven una realidad distinta a la de generaciones anteriores (la imagen, el sonido y muchos aparatos tecnológicos los acompañan fuera de la escuela en forma permanente ) por ello, el maestro debe ejecutar, cuanto antes, un proceso de reinvención de su desempeño como docente y de la metodología que aplica; la práctica pedagógica que se desarrollaba hace cinco años atrás, no va más.Ha llegado el momento de combinar metodología, tecnología y conocimiento de la disciplina que maneja para ajustarse a las nuevas formas de aprender que tienes sus alumnos.
Sugiere recuperar las emociones que antes se vívían en las escuelas, para conseguirlo se debe ir de la mano de las TIC, sin que esto signifique dejar de lado herramientas como el lápiz y el papel; en las aulas se debe explotar la capacidad de creación y de producción que tienen los chicos de hoy; caso contrario no los estamos preparando para la sociedad del futuro.
http://mediateca.fundacion.telefonica.com/visor.asp?e7518-a14731
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