http://www.eduteka.org/modulos/11/342/868/1
El Perfil del docente del siglo XXI y de las personas que están involucradas en procesos educativos implica haber desarrollado la COMPETENCIA DIGITAL, tema que ha cobrado una importancia extraordinaria en el mundo educativo en todos sus niveles, para ello es urgente capacitar a los profesores para que puedan desarrollar numerosas y nuevas habilidades que tienen los estudiantes de hoy.
Se habla de la Taxonomía de Bloom de la Era Digital que no es otra cosa que aquella que los docentes conocemos y que data de varias décadas atrás,que hoy ha sido modificada por Andrew Churches en la que especifica qué habilidades de pensamiento de orden superior (HOTS)o inferior (LOTS)se han de desarrollar con el uso de la Web en los procesos cognitivos. Por tanto se han agregado nuevos verbos referidos a actividades digitales. Por ejemplo para RECORDAR que está en los niveles más bajos de la Taxonomía (RECONOCER, LISTAR, DESCRIBIR,IDENTIFICAR, RECUPERAR, DENOMINAR, LOCALIZAR, ENCONTRAR ) se han adicionado: utilizar viñetas (bullet pointing), resaltar, marcar (bookmarking), participar en una red social (social bookmarking), marcar sitios favoritos (favouritingmarking/local bookmarking), buscar, hacer búsquedas en Google (googling)"1; de este modo la Taxonomía se ve actualizada y presta una utilidad acorde con la época que nos toca vivir a los docentes.
Este gran cambio en la educación es preocupación constante en todas las instituciones educativas de nivel mundial, es por ello que la UNESCO ha publicado los estándares sobre los que que se debe trabajar para obtener un mejor desempeño docente en el mundo de las TIC.
1.http://www/. andrewchurches.blogspot.com
No hay comentarios:
Publicar un comentario